Дополнительные занятия

Развитие и совершенствование сенсорных процессов у детей 2-3 лет

Развивать у детей творческие способности, средствами рисования, лепки , аппликации

Повышение интереса детей к работе с книгой и дополнительное развитие их познавательных и речевых умений на материале любимых сказок

Формирование и развитие у детей вокальных навыков, развитие интеллектуального и творческого потенциала, эмоциональной и нравственной сферы, расширение кругозора. Воспитание общей культуры личности в процессе общения с высокохудожественными образцами русской и зарубежной классики современной популярной детской музыки, и в конечном итоге, формирование гармонично развитой личности ребёнка.

Программа направлена на обучение обучающихся основам хореографического искусства, развитие общефизических, артистических, исполнительских способностей, а также воспитание высоких эстетических критериев, необходимых для достижения гармоничного социального, интеллектуального и нравственного развития индивида.

Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности.

Содержание программы направлено на овладение детьми 4-7 лет одним из важнейших навыком логического мышления - способность «действовать в уме». На каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу.

Содержание программы направлено на овладение детьми 4-7 лет одним из важнейших навыком логического мышления - способность «действовать в уме». На каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу.

Развитие творческих способностей и формирование художественно-эстетических мировоззрений у детей 4-7 лет в различных видах деятельности.

Физкультурное занятие «Малыши — крепыши» направлено на развитие двигательных умений и навыков детей через игровое физкультурное занятие. В игровой форме развиваются основные физические качества: сила, ловкость, быстрота, выносливость, координация движений, гибкость.

Обучение детей основным приёмам владения мячом в игровых условиях, освоение спортивной игры мини-волейбол в доступной форме. Воспитание интереса к спортивным играм.

Содержание программы направлено на овладение детьми 4-7 лет одним из важнейших навыком логического мышления - способность «действовать в уме». На каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу.

Развитие и совершенствование логического и тактического мышления у детей 5-7 лет

Содержание программы направлено на овладение детьми 4-7 лет одним из важнейших навыком логического мышления - способность «действовать в уме». На каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу.

Коррекция и профилактика имеющихся отклонений в речевом развитии ребенка посредством сочетания слова и движения.

Психопрофилактика, коррекция и развитие речевой, познавательной и эмоционально-волевой сфер детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями на основе нейропсихологического подхода.

Содержание программы направлено на овладение детьми 4-7 лет одним из важнейших навыком логического мышления - способность «действовать в уме». На каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу.

Обучение детей дошкольного возраста сознательному, правильному чтению по складам с переходом к чтению целым словом, далее развивать навыки чтения предложениями. Подготовка детей к школьному обучению

Приобщение дошкольников к культуре эрзянского народа в процессе социально-коммуникативного, познавательного, речевого, художественно-эстетического, физического развития

Развитие творческих способностей и формирование художественно-эстетических мировоззрений у детей 4-7 лет в различных видах деятельности.

Содержание программы направлено на овладение детьми 4-7 лет одним из важнейших навыком логического мышления - способность «действовать в уме». На каждом возрастном этапе создается как бы определенный «этаж», на котором формируются психические функции, важные для перехода к следующему этапу.

Подготовка дошкольников к обучению грамоте

Подготовка дошкольников к обучению грамоте

Воспитание ценностных ориентаций посредством сказки, формирование психологического здоровья детей дошкольного возраста.

Развивать у детей творческие способности, средствами рисования, лепки , аппликации

Развитие и совершенствование сенсорных процессов у детей 2-3 лет

Познание количественной стороны действительности помогает более точно и полно воспринимать окружающий мир, ориентироваться в нем. Умения сравнивать группы предметов по количеству, считать, выполнять элементарные арифметические действия необходимы уже в дошкольном возрасте при организации различных видов деятельности (игровой, изобразительной, элементарной трудовой) и являются немаловажным фактором социальной приспособленности и подготовки к обучению в школе.

Развитие речевых умений и навыков у детей 6-7 лет, овладение конструктивными способами взаимодействия с окружающими людьми

Развитие познавательных способностей, коммуникативных навыков и мелкой моторики пальцев рук, развитие творческого мышления и воображения, гармонизация эмоционального состояния.

Подготовка дошкольников к обучению грамоте

Занятия театрального кружка состоят из теоретической и практической частей. Теоретическая часть включает краткие сведения о развитии театрального искусства, цикл познавательных бесед о жизни и творчестве великих мастеров театра, беседы о красоте вокруг нас, профессиональной ориентации школьников. Практическая часть работы направлена на получение навыков актерского мастерства.

Приобщение дошкольников к истокам народного фольклора, духовной культуре народа.

Воспитание ценностных ориентаций посредством сказки, формирование психологического здоровья детей дошкольного возраста.

Развивать у детей творческие способности, средствами рисования, лепки , аппликации

Развитие и совершенствование сенсорных процессов у детей 2-3 лет

Подготовка дошкольников к обучению грамоте

Развивать у детей творческие способности, средствами рисования, лепки , аппликации

Развитие и совершенствование сенсорных процессов у детей 2-3 лет

Развитие и совершенствование сенсорных процессов у детей 2-3 лет

Физкультурное занятие «Малыши — крепыши» направлено на развитие двигательных умений и навыков детей через игровое физкультурное занятие. В игровой форме развиваются основные физические качества: сила, ловкость, быстрота, выносливость, координация движений, гибкость.

Физкультурное занятие «Малыши — крепыши» направлено на развитие двигательных умений и навыков детей через игровое физкультурное занятие. В игровой форме развиваются основные физические качества: сила, ловкость, быстрота, выносливость, координация движений, гибкость.